建院年第33期，共期

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学院简介

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建筑艺术设计学院的学科建设缘起于广州美术学院20世纪50年代成立之初设立的相关设计课程。年，广州美术学院开设了国内首批的环境设计专业。年，环境艺术设计系成立。年增设建筑学专业，同时更名为建筑与环境艺术设计系。年，根据学科发展需要，广州美术学院整合建筑与环境艺术设计系、装饰艺术设计系及陶瓷艺术设计教研室，成立建筑与环境艺术设计学院。学院于年增设风景园林专业，同年更名为建筑艺术设计学院，是全国最早开设建筑学、风景园林专业的艺术院校之一。

学院目前设有环境设计、建筑学、风景园林3个本科专业。其中，环境设计专业按照设计学类招生，考生需参加广州美术学院“设计类”校考；建筑学专业和风景园林专业文理兼招，按照普通类批次录取，考生不需参加艺术专业考试。详细办法可点击以下图片链接阅读详情。

点击图片可链接至学校年普通本科招生志愿填报指南

学院充分利用专业序列完整的独特优势，建构以环境设计、建筑学、风景园林为整体学科群的环境艺术人才培养体系，构建以跨界创新能力培养为核心的人才培养模式和产学研相结合的现代艺术设计教育模式。

学院拥有一支高水平教学、科研团队，承担国家科技部科技支撑计划项目、国家社科基金、国家艺术基金项目等国家级项目课题5个，获得广东省哲学社会科学优秀成果奖、省级教学成果奖一等奖等科研、教学荣誉，科研创作成果转化成绩斐然，专利申报、设计获奖等硕果累累。

学院致力于建立开放的、跨学科的教学、研究和创作环境，以人居环境创新多维度的“可能性”探索为导向，积极开展多层次的学术活动和对外交流合作。学院现担任广东省高校建筑与环境艺术设计专业学术委员会主任单位，坚持每年举办建筑与环境艺术设计专业相关学术交流活动，在华南地区形成品牌效应，发挥有力引领作用，在国内先行先试探索和践行产学研设计教育模式，创造闻名全国的产学研结合典范——“集美现象”。以环境设计教师为主体的设计团队创作出一大批名闻遐迩的设计精品，参与世博会中国馆、人民大会堂广东厅、广州亚运会、深圳大学生运动会等国家级重点项目的咨询与设计工作，取得良好社会效益和经济效益。

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专业介绍

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环境设计

招生计划

92＋28

广东省内广东省外

本专业培养学生掌握专业基础、相关学科理论、专业技能和具备设计实践能力，尤其当代建筑、当代艺术和当代设计的思潮与流派等方面的知识，致力于培养能在高等艺术院校从事环境设计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事空间策划、室内空间设计、室内装修设计、陈设配套设计和室内物理环境设计的高水平环境艺术设计人才。

本专业是教育部“双万计划”——国家级一流本科专业建设点。

学制：四年

办学地点：大学城校区

环境设计（装饰艺术设计）

招生计划

30

24＋6

广东省内广东省外

本专业以现代社会所倡导的生活理念为基础，摒弃为形式而形式的设计教学方式，强调表现材料、制作方式，空间载体为特征。专业主要培养学生陈设艺术设计与环境相融合的综合能力，使他们具备多种陈设空间设计的专业理论知识和实践技能，为社会培养具有强烈社会责任感、创新思维、实践能力突出、有独到见解的复合型陈设艺术设计人才和文化创意人才。

本专业是教育部“双万计划”——国家级一流本科专业建设点。

学制：四年

办学地点：大学城校区

建筑学

招生计划

60

53＋7

广东省内广东省外

本专业横跨工程技术和人文艺术学科，具有职业实践性与艺术创造性并重的特征。本专业着眼于国内外建筑设计教育领域的发展趋势，将当代建筑艺术及其它艺术形式，同现代的科学技术和社会需求紧密结合，强调当代建筑设计的多元化及艺术性，提倡艺术创新与实践能力并重，注重人文思考和营造实验，积极开展跨领域的国际合作，致力于艺术引领下的城市文化与建筑艺术的创造性实践训练，培养视野开阔、人文素养、兼具实践能力和创新精神的城市与建筑设计创新型人才。

本专业是教育部“双万计划”——国家级一流本科专业建设点。

学制：五年

办学地点：大学城校区

风景园林

招生计划

60

53＋7

广东省内广东省外

本专业致力于综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域，以生物、生态学科为主，并与其他非生物学科（例如建筑、城市规划）、哲学、历史和文学艺术等学科相结合。专业培养具备风景园林学科的基本原理和基本知识，掌握工程技术、文字图纸表达等专业技能，以及针对本专业要求的规划、设计、艺术创作能力，在风景名胜、环境生态保护、城乡绿化及建设规划、旅游发展、园林及建筑设计、文化传播等领域，能够从事多种形式和多方面专业工作的高水平文化艺术创意人才。

本专业是教育部“双万计划”——省级一流本科专业建设点。

学制：四年

办学地点：大学城校区

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培养模式与特色

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学院建构了专业内涵平衡与融合并重的“三段式”的课程体系：一年级实施泛专业基础教学；二、三年级以及建筑学四年级开展专业核心课程；毕业班实施工作室教学。

学院创新使用结课展览、公开评价的措施，开展覆盖全年级、全课程的公开的学生作品结课展览，邀请校外专家、学者参观、点评，做到"一课一展"。在教学体系的设计过程中，各专业注意与国内外相关院校、相关企业的合作教学，以"平行课程"的方式组织开展灵活的、多层次的教学工作，通过开展学术讲座、成立教学实践基地、设立工作坊进行联合研究等方式，实现跨专业、跨组织、跨国界的多维度课程机制。

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学生就业情况

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年至年，学院整体就业率依次为%、97.1%、97.65%、94.7%、96.06%。近年来，学院毕业生或被多家知名设计机构录用；或被国内外知名院校录取，攻读硕士研究生，如英国AA建筑联盟学院、伦敦艺术大学、美国宾夕法尼亚大学等。

广州美术学院近三年普通本科录取情况

年

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