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CAMOUS

校·园

是文化和思想的聚集地

一所高校的凝聚力正建立在深厚的文化底蕴之上

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LANDSCAPE

景·观

作为校园文化的空间载体及物化形式

承担着文化输出的重要使命

这也建构了校园景观区别于其他类型景观的独特气质

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REFLECTION

当代校园空间的形成包含多重因素，长期以来，我们更多的站在形象、功能和空间处理手法的层面进行思考，而纵观国内外发展，经得起时间推敲的高校往往超越了空间的物质形态，持续传递着独特的文化价值——包括教学理念、办学宗旨、审美意识、行为习惯……

另一方面，随着现代教学模式的转变，“泛在学习”理念促进了学习场所由传统教室逐步转向室外开放空间，校园景观作为高校的第二课堂，既能给予观者最直观的空间感受，又能潜移默化地影响学生行为和思想观念，以其文化内涵和教育意义促进学生全面发展。

因此，我们试图从文化的视角思考校园空间，探索其景观化的表达形式。

影响校园文化形成的因素主要包括:

-宏观的意识形态

-中观的社会文化

-微观的校园气质

·宏观意识层面

指政治观念，伦理观念和价值取向。大学作为重要的思想传播、文化教育机构，一定会受到国家的重点

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